問題からイメージする力を

低学年の間の文章題は、つるかめ算も旅人算も出てきませんから、それほど難しくありません。ですから、低学年のうちはテクニックを磨くよりも、まず問題を正しく理解し、イメージする力をつけることが大事になります。

うちの息子がまだ幼稚園のときに、「12個のお団子を家族4人で分けると何個ずつになる？」との問いに、「3個」と即答して驚いたことがありました。九九を覚える前ですから、割り算が出来たわけではありません。おそらく、お団子が並んでいる様子をイメージし、それに線でも引いて4等分したんでしょう。こういったことをイメージする力はとても大事だと思います。

そのためには、良質の本を読み、読解力をつけることが結局は近道になるのではないでしょうか。読書の項目もご参照ください。